Une posture plurielle au cœur de la recherche-création

Passionnée par l’enseignement et la transmission, je mène actuellement un mandat de recherche en didactique de la musique. Mes axes de recherche portent sur la création musicale en contexte scolaire, la collaboration créative, la place du corps dans la formation et l’enseignement, ainsi que sur l’usage du numérique en lien avec le corps et le mouvement.

Mes recherches s’inspirent et se nourrissent de mes différentes postures — artiste, enseignante et chercheuse. Elles s’influencent mutuellement et s’irriguent de manière dynamique : ma pratique artistique alimente mes démarches pédagogiques, mon expérience d’enseignement questionne et oriente mes objets de recherche, et mon travail de recherche vient éclairer, structurer et transformer à la fois ma pratique artistique et mes choix didactiques.